MvO-EBO Inhoudsopgave
Terug naar de boekbeschrijving
1. Introductie
1.1 Wat is onderzoek
1.2 De onderzoeker als probleemoplosser of de onderzoeker als adviseur
1.3 Onderzoek en verwante termen
1.4 Wetenschappelijk versus niet-wetenschappelijk onderzoek
1.5 Het methodologisch handelingsmodel
Vragen en opdrachten
2. Typen onderzoek (een eerste globale indeling)
2.1 Literatuurstudie
2.2 Ondervragen van deskundigen
2.3 Een grootschalig survey-onderzoek
Vragen en opdrachten
3. De eerste stap: probleem- en vraagstelling
3.1 Wat is een probleemstelling en wat is een vraagstelling
3.2 Eisen aan de vraagstelling
3.3 Typen vraagstellingen
Vragen en opdrachten
4. De tweede stap: het onderzoeksdesign
4.1 Wat is een design
4.2 Opbouw van het onderzoeksdesign
4.3 Matchen en randomiseren
4.4 Een voorbeeld van het redeneren met een design
4.5 Experimentele en niet-experimentele variabelen
Vragen en opdrachten
5. De derde stap: meetinstrumenten
5.1 Wat is meten
5.2 Manieren van meten
5.3 Betrouwbaarheid
5.4 Validiteit
5.5 De observatiecriteria
5.6 De vragenlijst
5.6.1 Typen vragen
5.6.2 Manieren van afnemen van vragenlijsten
5.7 ‘Echte’ meetinstrumenten
Vragen en opdrachten
6. De vierde stap: populatie en steekproef
6.1 Wel of niet een steekproef trekken
6.2 Te stellen eisen aan de steekproef
6.3 Negen manieren van steekproeftrekken
6.4 Representativiteit
6.5 Steekproefgrootte
6.6 Panels
Vragen en opdrachten
7. De vijfde stap: de analyseopzet
7.1 Analyse van kwalitatieve gegevens
7.1.1 Algemene technieken
7.1.2 Een bijzondere techniek: protocolanalyse
7.1.3 Slotopmerking bij kwalitatieve analyse
7.2 Analyse van de kwantitatieve gegevens
7.2.1 Het niveau van de variabele
7.2.2 De basisvorm van statistische toetsen
7.2.3 De keuze voor een bepaalde statistische toets
7.3 Het feitelijke analyseplan
Vragen en opdrachten
8. De zesde stap: het verzamelen van de gegevens
8.1 Respons en non-respons
8.2 Maatregelen ter verkrijging van voldoende respons
8.3 Wat te doen als de respons niet evenwichtig verdeeld is
Vragen en opdrachten
9. De zevende stap: statistische analyses
9.1 Het invoeren van de gegevens
9.2 Uitvoeren van hetgeen men zich voorgenomen heeft
9.2.1 Analyse van de respons
9.2.2 Analyse van de gegevens
9.2.3 De kwalitatieve fase in de kwantitatieve analyse
9.3 Bijzondere analyses
9.3.1 De samengestelde vraag
9.3.2 Covariantie
9.3.3 Weging
9.3.4 Betrouwbaarheidsintervallen
Vragen en opdrachten
10. Achtste stap: het onderzoeksverslag
10.1 Vormen van verslaggeving
10.2 De standaardopbouw van een onderzoeksrapport
10.3 Het nuttig gebruik van tabellen en grafieken
10.4 Het verwijzen naar literatuur
Vragen en opdrachten
11. Typen onderzoek (een algemene indeling)
11.1 Indeling naar vraagstelling
11.1.1 Exploratief onderzoek
11.1.2 Beschrijvend onderzoek
11.1.3 Vergelijkend onderzoek
11.1.4 Evaluatieonderzoek
11.1.5 Verklarend onderzoek
11.1.6 Longitudinaal onderzoek
11.2 Indeling naar plaats waar de gegevens zijn verzameld
11.2.1 Bureau-onderzoek
11.2.2 Veldonderzoek
11.2.3 Laboratoriumonderzoek
11.2.4 Simulatie-onderzoek
11.3 Grootschalig of kleinschalig onderzoek (inclusief de casestudy)
11.4 De onderzoekskubus
Vragen en opdrachten
12. Specifieke vormen van economisch / bedrijfskundig onderzoek
12.1 Marktonderzoek
12.1.1 De diverse vormen van marktonderzoek
12.1.2 De diverse vormen van marketingonderzoek
12.1.3 Specifieke vormen van marktonderzoek
12.2 Actie-onderzoek
12.3 Mystery-shopping
12.4 Simulatie
Vragen en opdrachten
Bijlage: Statistische toetsen
Sectie I: Beschrijvende statistiek
Sectie II: Toetsen of er een verschil bestaat
Sectie III: Maten voor het berekenen van een samenhang
Sectie IV: Het bepalen van de minimale steekproefomvang
Zakenregister