Vergelijkend onderzoek


Vergelijkend onderzoek is een manier van onderzoek waarbij de onderzoeker twee (of meer) groepen of situaties met elkaar vergelijkt.

Terug naar woordenboek onderzoek methodologie en statistiekTerug naar woordenlijst

Vergelijkend onderzoek wordt getypeerd met een vraagstelling als: ‘Wat zijn de verschillen tussen .....’. De vraagstelling duidt al heel duidelijk aan dat iets met iets op bepaalde kenmerken vergeleken wordt. Het onderzoeksdesign is dan ook heel eenvoudig te kenschetsen:

        t
    _____________
Groep 1 : S   O
groep 2 : S   O
         
waarbij:   S = selectie van de kenmerken
    t = tijdstip van meten
    O = meting


Voorbeelden van dit soort onderzoek met een dergelijk onderzoeksdesign zijn:
- Vergelijk het Nederlandse en het Duitse onderwijssysteem.
- Wat zijn de verschillen tussen het kapitalisme en het socialisme?
- Welke wasmachine is energiezuiniger?
De vraagstellingen kunnen aangescherpt worden door specifieke kenmerken te noemen.

In principe hoeft het onderzoeksdesign zich niet te beperken tot twee groepen, maar kunnen er veel meer groepen worden onderscheiden. Men kan het onderwijssysteem in Nederland, Duitsland, Engeland en Frankrijk met elkaar vergelijken of een aantal wasmachines van diverse fabrikanten. Ook bij beschrijvend onderzoek zijn meerdere groepen te onderscheiden. Dit is dan evenwel beter op te vatten als afzonderlijke onderzoeken omdat er niet onderling vergeleken wordt. Bij vergelijkend onderzoek is dat expliciet wel het geval. Beschrijvend onderzoek is een vorm van onderzoek die voorafgaat aan (of onderdeel uitmaakt van) vergelijkend onderzoek.

© Foeke van der Zee / BMOOO - Woordenboek onderzoek, methodologie en statistiek

Zie ook:
- de onderzoekskubus
   - exploratief onderzoek
   - beschrijvend onderzoek
   - vergelijkend onderzoek
   - evaluatie-onderzoek
   - verklarend onderzoek
- onderzoeksdesign